Além dos cursos para profissionais da rede municipal de ensino de Cabo Frio, a Secretaria de Educação também oferece assessoria pedagógica por meio de oficinas para as escolas. As oficinas possuem carga horária mínima de três horas e meia e poderão ser realizadas no prédio da unidade escolar ou na sede do Centro de Estudos de Educação Natália Caldonazzi.
Para participar é necessário que o diretor escolar, após escolher a oficina, informe o tema escolhido, a data, o horário, o público-alvo e solicite o agendamento no Departamento de Formação Continuada. As escolas podem enviar sugestões de temas para novas oficinas.
A assessoria pedagógica tem como objetivos: proporcionar aos professores momentos de reflexão que permitam a troca de experiências e possibilitar a reconstrução das práticas docentes que resultem em mudanças na aprendizagem.
Confira o cronograma das oficinas:
Matematicando a Realidade: I.M.C., latitude e longitude, inflação e poupança, notícias de jornal, tirinhas de jornal. – Público-Alvo: Professores do 1º ao 5º ano, do 6º ano ao Ensino Médio.
Material Dourado e Blocos Lógicos: Sistema de Numeração Decimal, problemas com as quatro operações, figuras geométricas planas. – Público-Alvo: Professores do 1º ao 5º ano, do 6º ano ao Ensino Médio.
Dobrando com Arte: Frações (noções iniciais) e Geometria (polígonos), a partir da visualização de diferentes obras de artistas nacionais e internacionais, construir atividades com dobradura trabalhando as noções de geometria e de frações. – Público-Alvo: Professores do 1º ao 5º ano, do 6º ano ao Ensino Médio.
Tangrans e outros quebra-cabeças: Formas circulares e polígonos: Tangram do quadrado, do círculo e do coração partido, ovo mágico, quebra-cabeças a partir da obra de Escher, outros quebra-cabeças curiosos. – Público-Alvo: Professores do 1º ao 5º ano, do 6º ano ao Ensino Médio.
Conselho Escolar em Foco: Conceito, Funções e Atribuições do Conselho Escolar; Unidade Executora X Conselho Escolar; Estruturação. – Público-Alvo: Professores, Técnicos e Gestores da Educação Básica; Responsáveis dos alunos (conselheiros).
Escola - Compartilhamento de Responsabilidades: Ética no âmbito escolar; Companheirismo ético; Partilhamento de funções. – Público-Alvo: Professores, Técnicos e Gestores da Educação Básica; Responsáveis dos alunos (conselheiros).
Projetos Pedagógicos X Resultados Escolares: Os envolvidos no processo de construção; O PPP e o PDE; O PPP e a gestão democrática. – Público-Alvo: Professores, Técnicos e Gestores da Educação Básica.
Gestão Escolar - O impacto da gestão no desempenho escolar: Gestão de qualidade; Conexões entre gestão e desempenho escolar; A formação continuada como recurso para o sucesso; Trabalho articulado com pais, docentes e alunos. – Público-Alvo: Professores, Técnicos e Gestores da Educação Básica; Responsáveis dos alunos.
Arte na Educação Infantil: A função da arte; Artes plásticas com as crianças de 0 a 6 anos; Técnicas e Funcionalidade. – Público-Alvo: Educação Infantil.
O Corpo e o Movimento: Por que trabalhar o corpo da criança e o que são atividades psicomotoras? Experiências corporais significativas. – Público-Alvo: Educação Infantil.
Música Também se Aprende: O que é música? O ensino musical; Experiências musicais com crianças; Bandinha. – Público-Alvo: Educação Infantil.
A Literatura e o Jogo do faz de conta: Intertextualidade, contação de histórias, produção textual de diversos gêneros e produção artística para realização das atividades. – Público-Alvo: Professores do 1º e 2° ano, Educação Infantil.
Texto - Uso efetivo da Língua: Gêneros textuais e Competências sociocomunicativas; Gêneros literário e não literário; Gênero poético; Sequências tipológicas – os tipos: injuntivo e preditivo. – Público-Alvo: Professores do 4° ao 6º ano e 9°ano.
Jogos na Matemática: Jogo das coordenadas; adedanha numérica; triminó; sistema de retas Bethemática; geoplano: um aliado nas aulas de matemática; calculadora da multiplicação; dominó mágico. – Público-Alvo: Professores do 1º ao 5º ano.
Outras informações poderão ser obtidas no Departamento de Formação Continuada pelos telefones: 2644-0385, 2620-1322 e 9287-8631.
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